第38章
但是，在这暖洋洋和懒洋洋的春天里，尤其是在下午上课的时候，大家都显得萎靡不正提不起精神来，我想是不是外面的艳阳高照鸟语花
香，室内枯燥乏味的专题讲座，再加上正值青春的叛逆期和学生本身就有那么点厌学情绪，诸多方面的原因导致我们特别是在春天的时候特别容易犯困，从而显得特别没有精
气神，就像现在大多数人说的那样我们都是亚健康。对于亚健康的高发群体，那些社会上的上班族白领阶级几乎全占，而对于学生这个群体来说应该说是所有的学生都是亚健
康，小小的年纪没有什么烦恼怎么可能属于亚健康呢？也许对于成人的世界来说，学生是没有什么烦恼只要把书念好考上一个理想的大学来说就行了。可是只要是人都有烦恼，
对于正处于青春期的学生来说，这是处于叛逆期也就是属于高危险的年龄段，这段时期他们人生当中最重要的时期，对于和价值观形成的雏形阶段，还要面对外面花花世界的
纷扰和诱huo，对于他们还未成熟的身心是一个巨大的考验，特别是精神上的压力，还在处在迷茫期的路上，还未像从象牙塔里走出的学子们，那种对未来前途的迷茫和对刚刚
从一个没有利益冲突的小社会到勾心斗角尔虞我诈的真实社会的隔膜期的压抑。而对于正处于花季雨季大多数学子们有的只是青春的放纵与挥霍，没有如履薄冰，如临深渊的
生于忧患，死于安乐的居安思危。但是他们还有的精神压力，诸如厌学情绪，和周围挚友们的摩擦，和家长的矛盾冲突，情窦初开异性相吸的困扰，容易受外在的事物影响到
自己的情绪……所有的这一切都是他们的精神负担。亚健康不仅仅是生理疾病，更是心理疾病，青春期的学生时代最明显的症状就是只要一下课时，大家坐在自己的位子马上
把头埋在桌子上睡觉，只有上厕所的时候才会走动。记得以前国中的时候，周遭的同学们大多都是这样的了，老师那时就已经说大家都是亚健康。社会上的上班族那是因为生
活的重担和工作的压力以及日以继夜的应酬，而作为学生的我们既没有生活的重担和工作的压力，我想只能是睡眠不足，白天的时间都在枯燥的课堂上度过，而晚上大多数人
只好对着电脑在虚拟的世界中竞技格斗或文字传情或沉迷海内外大片等等来缓解白天的高额负荷用以来弥补和安慰疲惫的身心，从而导致了白天的萎靡不振，显得没有那么精
气神这也是其中的原因之一。看着班上的同学们下课了基本上都埋着头在桌子上趴着，班级的声音就那么的好几分贝，到显得安静了许多，只能听到些许的声音。我虽然也是
夜猫子，晚上基本上要到十一点以后才能安心睡觉，第二天又要早起，睡眠当然不足啦，可是山人自有妙招，我不会趴在桌子上睡觉的，因为要是睡着了，待会铃声又响了，
那不是很痛苦的事情吗？当然啦，如果你是神马型的，你当然可以上课睡觉啦，可是大多人还是自觉型的。我就听些摇滚和舞曲曲风的动感音乐那时全身的血液都沸腾起来，
精神处于高度亢奋中，怎们还能睡觉着，中午的时候可以午休啊，可以弥补昨晚的奢华啊！再说了不是有报道说，有午休的习惯的人，可以延长寿命吗！
又是一声铃声响起，大家又是都在这一声不情愿的铃声撑着懒腰，硬撑着上课，连叫声“老师好”，也是不情愿低声叹气的哀怨声，气的老师要我们从来一遍，直到叫到他认
为满意为止，我们大家在一声充满杀气充满怨气的“老师好”声中坐了下来。终于博得老师的欢心，“不错，不错，以后就这么叫，年轻人就应该有年轻人的朝气吗，呵呵！
”黄老师说。这个教物理的老师，已经把他所有带课的高一班级还有高年级的班级，像今天这样的事情已经干了很多次了，所以导致了所有的同学们都不喜欢的这位老师，这
位老师的人气也没有其他老师的人气旺，其实将心比心我们大家也可以理解一下，要是你是老师看到自己的学生一个个萎靡不振你还有激情上课吗，老师在上面口若悬河滔滔
不绝，学生们在下面当你在说戏说天书，昏昏欲睡，换做是谁也没有会提不起精神来的，所以我们要站在对方的立场上为他人着想一下，还有为什么同样是老师人气总会有那
么大的差距呢，这就是人们在同时发现问题时，不同的人解决问题所采取的方式不同从而导致的效果不同而已，这就是性格决定命运。不同性格的人必然会做出符合自己性格
不同的方式来解决问题，虽然问题是解决了，但是效益不同，却留下了后遗症。所以我们在解决的问题的时候，考虑到的是要把问题解决之后要把伤害减少到最小，这不光是
考验我们的智慧，也是在测试我们有没有担当大任的资格，因为任何一个传奇人物都是在这样的考验中走过来的，都说仁者无敌，勇者无惧，智者无虑，这样的人性的格是什
么样的性格，我想大家都是知道，说的简单一点遇事趁着冷静，三思而后行……想要成功，就要拥有这样的性格，最重要的是确定了自己的目标后，永不放弃，那么你已经成
功了一半。
还有大家的亚健康，仅仅只是亚健康，只要遇到必须解决的事情，大家还是会喊出激情的口号的，不是没有激情，只是隐藏在我们的身体里，当我们需要释放的时候，我们还
是不鸣则已一鸣惊人的，爆发力是需要特定的导火线点燃的，人类的潜能是无极限的。所以请亲爱的老师们和家长们不要为我们的亚健康所担心，我们的萎靡不振只是一时的
，因为每个处于青春期的我们都有属于自己的精神困扰和负担，想你们当年不也是曾像我们这样一路走来吗！今天的你们不照样也在社会上担当重要的角色吗，所以请不要为
我们担心，因为他日的我们也会像今日的你们一样在社会上担当大任，有所建树的。只是这个年龄段的我们在我们身上所体现的时代特产和文化特征，我们每个人都会必将经
历过，只有经历过人才会长大，哪个人曾今没有那些事儿，这是这个物欲横流的时代体现在我们身上的时代特征，就像你们成人的世界里一样的特征。每个人都会成长的路上
遇到这样那样的事情，无论是积极的还是消极的，都是我们所必须经历的，人只有经历才会成长，积极也好，消极也罢，都是我们人生路上的旅行的驿站，而每一处驿站，都
是我们所处时代不同年龄段的脚印，体现了我们身上相对应时代文化的特产。未成人有未成年人的烦恼，成人有成人的烦恼，只要是人都会有烦恼。所以请不要为我们的亚健
康所担心，那只是我们身上成长的印迹而已，我们的萎靡不振只是一时的，就像我们国家往时陷入民族危机时，总会有人站出来一样，救民族于水深火热之中，救百姓于生灵
涂炭之中，而我们年轻人始终都是最活跃的激进分子和进步热血爱国青年。我们都是沉睡的狮子，血液里隐藏着惊人的爆发力爆炸力，只要我们愿意总有一天会火山一样爆发
的，那时必是不鸣则已一鸣惊人，我们人类的潜能是无极限的。
再说了成人世界的女人不是还有更年期吗！
第六十章音乐治疗法
看来以后大家要对付这种情况，我要把周老师的收音机拿来放在班里了，放着震撼我们的摇滚和舞曲风格的舞蹈了，我要把你们大家都深深的震撼一下，不能让你们睡觉了。
虽然亚健康是无所谓，可是我是班长就有所谓了，毕竟不能让老师在讲台上面激情飞扬，口若悬河，而我们在下面神游太虚，那也太对不起老师们的激情了。
我在想放什么样的歌，我想班歌是一定要放的，杨培安《我相信》，汪峰《怒放的生命》等等。这些励志的歌曲都是我们这一代人的永远的奋斗心声，每当我们在追求梦想的
道路上遇到些许的挫折或感到累的时候，只要听到振奋人心的歌曲，我们都有勇者无惧，勇往直前的勇气，感谢那些励志的歌手和填词人给我们带来了这些勇气和力量的声音
，是你们让我们有了一直走下去的决心和勇气，感谢一走路上有你，苦一点点也无所谓。
“这是干什么用的啊，你写这么多歌曲干嘛？”艺萌看着我拿着笔在笔记本上写下这些歌曲说。
“治疗亚健康的药方。”我说。
“是啊，在这百花争艳与阳光明媚的季节，我们特别容易犯困。”艺萌说。
“所以在，我这不在想用音乐去治疗大家吗！”我说。
“恩，这个主意不错，音乐治疗法不错很有创意，用强而有力的音乐在震撼我们的心灵，是大家处于高度兴奋中，就不会打瞌睡了。”艺萌说。
“是啊，我也是这么想的，不然老师在讲台上口若悬河，我们在下面神游太虚，太对不起老师了，也对不起我们，更对不起爸妈。”我说。
“没有你说的那么严重，毕竟这是大家的正常反应吗，身体上和心理上在这个容易犯困思春的时节，所做出的调整反映。再加上我们这个年纪基本上都是夜的精灵，不出现亚
健康那才怪呢！”艺萌说。
“也对，所以我正在选歌呢，你也帮我想想。”我说。
“歌曲选择很简单，想要震撼的无非就是动感的舞曲或是激情澎湃的励志歌曲，当然红歌也行，可是红歌对于我们这个年龄段的青年基本上没有什么吸引力，毕竟要符合大众
的流行口味吗？”